Fokusområder

Vi har særlig fokus på:

• Samarbeid – å kunne jobbe sammen, dele opplevelser og ta hensyn til hverandre.

• Selvstendighet – å klare mer og mer på egen hånd, både i lek og praktiske situasjoner.

• Mestring og glede – å erfare at «jeg kan» og «vi kan» gir trygghet i fellesskapet.

I tråd med rammeplanen for barnehagen (R-17) legger vi vekt på at barna skal få varierte erfaringer, tid til lek, undring og refleksjon samt styrket språk, motorikk og sosial kompetanse.

Aktiviteter

Kongleklubben vil ofte ha tilholdssted i barnehagens lavvo. Vi legger opp til varierte aktiviteter som:

• lek, turer i naturen, klatring, spikking og saging

• fotografering, aking og ski

• matlaging ute på bål eller primus

• turer i nærmiljøet og besøk til lokale bedrifter

Gjennom aktivitetene skal barna oppleve fellesskap, naturglede og varierte læringsarenaer (R-17).

Praktisk utstyr

Barnehagen har egen tursekk til alle barna i Kongleklubben. Sekken inneholder sitteunderlag og vannflaske, og brukes på alle turer. Barna skal også ha skiftetøy i sekken. Foreldre/foresatte ordner en pose med ekstra votter, stillongs, sokker og genser som ligger fast i sekken.

Et viktig læringsmål er at barna blir mer selvhjulpne: å kle seg etter vær og føre, holde orden på klær og sekk, og mestre påkledning og toalettbesøk selv. Dette samsvarer med rammeplanens punkt om å fremme barnas selvstendighet og evne til å ta vare på seg selv.

Språk, motorikk og læring

• Språk: Barna skal kunne uttrykke seg forståelig, fortelle om egne opplevelser og følge instruksjoner.

• Motorikk: Barna skal ha kontroll over egen kropp, kunne bevege seg i ulendt terreng og utfordre seg selv.

Mye av barns læring skjer i aktivitet, lek og fysisk utfoldelse. Derfor vektlegger vi aktiviteter der barna er i bevegelse og opplever mestring – alltid med fellesskapet som ramme.

Trampoline-heftet

Førskolebarna jobber også med aktivitetsheftet Trampoline, laget spesielt for 5-åringer og revidert etter ny rammeplan (R-17). Her møter barna elefanten Trampoline i ulike situasjoner, og det legges vekt på lek og læring, språkstimulering, begrepsforståelse, undring og refleksjon. Temaene er blant annet meg og deg, mønster, former, måling, tall, plassering, sortering, stavelser, rim, symboler og bokstaver.

Dette støtter rammeplanens føring om at barnehagen skal bidra til nysgjerrighet, utholdenhet og lyst til å lære.

Vanntilvenning i Grottebadet

I januar starter vi med vanntilvenning i Grottebadet. Her får vi tildelt instruktør som hjelper og bistår oss i vannet. Tiden i bassenget brukes til lek, hinderløype, plasking og trygg tilstedeværelse i vann.

Vi har stort fokus på selvstendighet: barna øver på å ta vare på egne ting, kle av og på seg i garderoben, dusje selv, vaske hår og kropp. Vi ser at barna vokser mye på disse opplevelsene, og får stort utbytte av de 9 gangene vi er i bassenget. Dette gir dem både mestring og trygghet i fellesskap – i tråd med barnehagens visjon.

Bli kjent i egen by

I forbindelse med turene til Grottebadet har vi også hatt tid i sentrum. Dette har vi brukt til prosjektet «Bli kjent i egen by». Barna får oppleve viktige steder i nærmiljøet som kulturhuset, kaia, Generalhagen og «byens far». Her kobles barns nysgjerrighet med kunnskap om lokalmiljøet, slik rammeplanen oppfordrer til gjennom utforsking, deltakelse og medvirkning.

Høydepunkter gjennom året

• Musvannet-turen (september): En hel dagstur (kl. 7.30–15.30) som utfordrer både styrke, utholdenhet og vilje. Målet er «klarer vi dette, klarer vi alt». En tur som gir både slit, glede og fellesskapsfølelse.

• Avslutningstur til Grøtavær og Burøya (vår): Barna får erfaring med både ferge og motorbåt, og utforsker livet i fjæra sammen.

• Sommerfest i juni: Her markeres avslutningen på barnehagetiden for Kongleklubben. Barna har en høytidelig avslutningsseremoni, der de synger for alle foreldre og barn i barnehagen. Etterpå følger en seremoni hvor hvert barn får en avslutningsperm med gode ord og glimt fra barnehagehverdagen. Foreldrene leverer inn en minnepenn, og vi deler de flotte bildene som er tatt av hvert enkelt barn. Til slutt samles alle til felles grilling og en hyggelig sommeravslutning for hele barnehagen.

⭐ Gjennom Kongleklubben vil vi støtte barnehagens visjon: trygghet og mestring gjennom felles opplevelser.
Barna får være sammen om små og store utfordringer, og bygger erfaringer de kan ta med seg videre i livet og inn i skolen.